10-12 meseci

 

RAZVOJ KRUPNE MOTORIKE

(10) Samostalno se podiže u stojeći položaj

  • Hoda uz pridržavanje

(12) Hoda uz držanje za jednu ruku

  • Spušta se uz pridržavanje da bi dohvatilo predmet
  • Puzi

RAZVOJ FINE MOTORIKE
(10) Horizontalno pomera predmet napred-nazad
(10-11) Namerno ispušta predmet u kutiju

  • Ispituje kažiprstom detalje predmeta

(12) Hvata sitne predmete opozicijom palca i kažiprsta (hvat “klešta”)

  • Ubacuje dugmad u posudu
  • Oponaša šaranje olovkom po papiru

RAZVOJ PERCEPTIVNIH SPOSOBNOSTI

(9-10) Prepoznaje mnoge predmete iz svog okruženja

(9) Izostaju reakcije na slabije zvuke

RAZVOJ INTELEKTUALNIH SPOSOBNOSTI

(12) Pronalazi skriveni predmet

  • Traži predmete izvan vidnog polja
  • Daje predmete na zahtev
  • Učenje putem pokušaja i pogrešaka

RAZVOJ GOVORNIH SPOSOBNOSTI

(10) Razume nekoliko reči

  • Na nalog okreće glavu ka poznatoj osobi ili predmetu
  • Sluša i imitira zvuke iz okoline
  • Imitira nekoliko glasova

(10-11) Zna nekoliko reči (mama, tata, pa-pa)

(12) Izvršava jednostavne naloge: dođi, nemoj.

SOCIJALNO – EMOCIONALNI RAZVOJ
(10) Pije iz šoljice uz pomoć odraslog

  • Pruža igračku ali je ne pušta

(11)Taši rukama na poznate pesmice

  • Reaguje na zabranu prekidom započete aktivnosti
  • (12) Spava od 12-15 sati
  • Žvaće hranu
  • Pomaže pri oblačenju
  • Samostalno prinosi hranu ustima
  • Oponaša jednostavne radnje ukućana (plazi se, žmirka, kašljuca).
    pokazuje prstom u željenom pravcu.
  • Daje predmet majci
  • Pokazuje interesovanje za decu i odrasle

Šta da radite:
– Nastavite da podstičete razvoj bebe kroz igru, pokazujte joj i imenujte predmete iz njene okoline, učite je kako da drži šolju, kašiku i sl.
– Napravite što bezbedniji prostor da biste sprečili nezgode.
– Hvalite pokušaje deteta da se samo hrani (samostalnost je važnija od nereda koji dete pravi).
– Dajte detetu slikovnice. Neka uz vašu pomoć okreće stranice i prepoznaje likove.
– Mame, nastavite sa dojenjem i počnite da dodajete drugu hranu (dva obroka dnevno od šestog do osmog meseca, tri do četiri obroka dnevno između osmog i dvanaestog meseca).
– Ako se dete sporije razvija, usredsredite se na njegove sposobnosti, posvetite mu više vremena i podstičite ga što češće i što više.

Znaci upozorenja!
Obratite posebnu pažnju ako beba:

– Ne proizvodi zvuke kao odgovor drugima.
– Ne prati pogledom predmete koji se kreću.
– Ne reaguje na vas i tiha je.
– Nema apetit, odbija hranu.